La Legge 107/2015 tra le molte novità prevede anche un nuovo approccio alla didattica mediante l’istituzione di percorsi di alternanza scuola/lavoro, rivolti a tutti gli studenti del secondo biennio e dell’ultimo anno.
Con questa rubrica intendiamo valorizzare buone pratiche, che potranno essere utili anche nell’ideazione di futuri percorsi.
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leggi l’articolo di Irene Baldriga sul mensile Tuttoscuola di aprile 2016: Alternanza scuola-lavoro nei Beni culturali
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Esperienze dai territori:
Roma, Liceo Virgilio: gli studenti restaurano la “loro” statua di Virgilio insieme all’Istituto superiore per la conservazione e il restauro (Iscr).
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Laboratorio di arte relazionale Vanitas e 73+51, attualmente in corso presso il Liceo “Antonio Pigafetta”, di Vicenza, progetto di alternanza che sta avendo grande riscontro nel territorio vicentino.
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