Facciamo il punto insieme ai docenti.
leggi l’articolo IlGiornaledell’Arte_432_ott2022_INCHIESTA SCUOLA 2
Con il contributo di Giovanna Bozzi, del Direttivo ANISA
Archivio: Difesa della storia dell’arte
O L’ARTE O LA VITA
La presidente Anisa Clara Rech interviene sugli attacchi alle opere d’arte di questi ultimi periodi in nome dell’ecologia e sul ruolo che la scuola e l’educazione all’arte possono avere nell’ambito di questo complesso fenomeno.
Leggi l’articolo pubblicato su Tuttoscuola:
Concorso “Una questione di sguardi”
in occasione della mostra
“Masaccio e Angelico. Dialogo sulla verità nella pittura”
promossa e organizzata dal Comune di San Giovanni Valdarno e inserita nel progetto “Terre degli Uffizi” .
Il concorso è ispirato a quello liceale nazionale promosso da ANISA nel 1960.
Roberto Longhi era presidente della giuria.
Lo ricordiamo con queste sue parole, tratte dal saggio che accompagnò quel certamen, riferite all’insegnamento della storia dell’arte: “……..un insegnamento che, sebbene retto da un manipolo di valorosi docenti, è piuttosto sopportato che riconosciuto in quella sua importanza che, soprattutto in una nazione come l’Italia, dovrebbe avere ben altro spicco, in ogni caso almeno alla pari con la storia della poesia di cui è parte integrante anche se è per figuras invece che per verba.”
ESAMI di STATO 2022: ennesimo sfregio alla storia dell’arte
Nessun tema di argomento storico artistico, nessuna opera da commentare nella prima prova degli esami di stato 2022.
DIVENTARE CITTADINI ESTETICI – Irene Baldriga a “Tutto il bello che c’è” TG2
Irene Baldriga, intervistata sul tema della cittadinanza e del bene comune, ci invita a diventare cittadini consapevoli attraverso la bellezza e la valorizzazione del nostro patrimonio artistico.
Un tema ancora più attuale dopo la recentissima introduzione della educazione civica in tutte le scuole, su cui noi di ANISA riflettiamo da anni.
vai al servizio:
L’insegnamento della storia dell’arte: insegniamo ai bimbi a «vedere» un’opera di Giotto e Cattelan
Dal Corriere.it ancora un testimonianza in favore dell’introduzione dell’insegnamento della storia dell’arte in tutti gli ordini e indirizzi di scuola, una battaglia che ANISA porta avanti da anni.
leggi:
Linee guida sull’educazione civica: irrisorio lo spazio riservato all’ educazione al patrimonio
Prendersi cura dei beni culturali e del paesaggio è un passo fondamentale nel percorso dell’educazione al bene comune; Anisa sottolinea il poco spazio dato all’educazione al patrimonio nelle recenti Linee guida sull’educazione civica.
Irene Baldriga, presidente emerita dell’associazione, approfondisce questo tema nell’articolo dell’Osservatore Romano inserito anche nella rassegna stampa del MIUR.
Leggi: baldriga-educazione-civica
Intervista di Irene Baldriga su Radio Fahrenheit in occasione dell’ anniversario della morte di Raffaello.
La presidente emerita dell’ ANISA riflette sull’attualità della figura dell’artista, sulla sua capacità comunicativa e sulla sua complessità.
V’indignate per la storia dell’arte che s’insegna a Yale? Preoccupatevi per quella che non s’insegna in Italia
Segnaliamo questa interessante riflessione dalla rivista online Finestre sull’arte
Intervista a CLARA RECH, nuova Presidente ANISA, su TUTTOSCUOLA
“Dare continuità al lavoro svolto”
leggi l’intervista a Clara Rech